Justificación del Programa: “Escribiendo desde el Co-Razón”
El Programa de Coaching Educativo e Inteligencia emocional, ”Escribiendo desde el Co-Razón” fomenta a través de los cuentos, relatos y de la composición escrita ideativa, el uso de la escucha activa. Se utiliza la escritura como medio expresivo y creativo para plasmar a modo de metáforas y símiles, las distintas circunstancias y realidades que te toca vivir. Esto permite facilitar el “darte cuenta” de tus dificultades tanto desde un enfoque racional como emocionalMENTE y de en qué medida tus principios y valores están en consonancia con tus objetivos, necesidades o deseos. Muchas veces permaneces inmovilizado, con miedos infundados, tal vez irracionales, y/o autoconceptos equívocos. Consecuentemente te encuentras sin iniciativa ni decisión suficiente que te ayuden y motiven a orientarte hacia la consecución de tus objetivos.
Así, una vez identificados estos “muros” y “bloqueos” que te impiden seguir avanzando, podrás definir y valorar nuevos caminos y opciones para desplegar tu vocación, talento y potencial. ¿Te atreves a ser el protagonista de tu vida?
De esta forma, podrás identificar tus creencias y consideraciones acerca de ti mismo, auto-concepto y auto-imagen, de tu propio respeto a tu modo de ser, y también respetando a los demás. Se trata de reconocer tu autenticidad sin miedo a ser rechazado, y poder afrontar tus posibles sentimientos de inferioridad. ¿Te gustaría reforzar tu marca personal?
A través de la comunicación escrita “darás vida” a los personajes de los cuentos e historias, y podrás así, plasmar las varias reacciones de éstos, ante los conflictos tanto a nivel inter como intra personal a los que ellos se enfrentan. Además, podrás tomar conciencia de tus principales valores personales, así como de la medida en que éstos están en activo en tu día a día. Al reconocer así el área de mejora, podrás establecer y diseñar un plan de acción personalizado para llevar a cabo diferentes retos, tales como:
Posibles retos de mejora personal : proyecto vital, auto-control, miedos, inseguridades, falta de confianza, dificultad para relacionarte, control de impulsividad, aprender a poner tus propios límites, necesidad de comunicarte eficazmente expresando claramente lo que necesitas; en todo caso, respetar y hacerte siempre respetar por el otro y por el grupo-aula.
Posibles retos de mejora académica: mayor compromiso e implicación escolar: desarrollar habilidades de gestión de tiempo y de planificación de horarios de tareas académicas. Mejorar tus habilidades sociales para obtener una calidad de relación óptima y saludable con los compañeros en el marco del aula y en la relación de iguales y profesores.
Podrás así plasmar tus retos a alcanzar, de la manera más objetiva, realista y concreta, los cuales se irán evaluando y chequeando durante cada una de las semanas de trabajo.
Generar contextos para responsabilizarte de la importancia de tus sentimientos, pensamientos y comportamientos/actitudes. Desde ahí, prestar atención a situaciones estresantes a afrontar y/o prevenir para cambiar el enfoque acerca de ti mismo, el cual, proporcionará una nueva perspectiva de todo lo que te rodea. Posibilitar el transformar tus circunstancias actuales, en tu mejor “historia de vida”, con tu propio sello personal (identidad) en base a la persona que tú eres, una persona única e irrepetible. Se trabaja el sentimiento de pertenencia desde el autoconocimiento y los valores de libertad, comunicación, expresión, respeto, igualdad, tolerancia, solidaridad y no violencia.
